Virtuální realitě se předpovídá budoucnost, ale v jakém stavuje je nyní?
Pavel Smutný z Katedry automatizační techniky a řízení, Fakulty strojní v rámci svého výzkumu po 3 roky sledoval vývoj v nabídce VR aplikací v oblasti vzdělávání. Víc než polovina aplikací je zdarma, většina v angličtině a uživatelé nejlépe hodnotí ty z oblasti přírody, vesmíru, lékařství, umění a historie.
Celý článek Learning with virtual reality: a market analysis of educational and training applications je dostupný v impaktovaném časopise Interactive Learning Environments.
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/10494820.2022.2028856